Dieser Größenratgeber für Kinderschuhe erklärt, wie Sie die Füße Ihres Kindes zu Hause messen und das Ergebnis in die richtige europäische oder britische Größe umrechnen. Kinderschuhgrößen verwirren fast alle Eltern, denn Europa und Großbritannien nutzen zwei verschiedene Systeme, die Größen unterscheiden sich zwischen Herstellern, und kleine Füße wachsen schnell. Ein Schuh, der im September gepasst hat, kann zu Weihnachten zu klein sein. Der Ratgeber erklärt, wie das EU- und das UK-System funktionieren, enthält eine Größentabelle für Kinderschuhe von Lauflernschuhen bis zum Teenageralter mit Fußlängen in Zentimetern, wie viel Platz zum Wachsen Sie lassen sollten, wie oft Sie messen sollten, wie Sie die Passform im Geschäft prüfen, die Weite und die unterschiedlichen Anforderungen an Schulschuhe, Sneaker, Stiefel und Sandalen.
Größenratgeber für Kinderschuhe: die kurze Antwort
- Messen Sie beide Füße am Nachmittag, im Stehen, mit Socken.
- Nehmen Sie den längeren Fuß.
- Rechnen Sie etwa 1,2 cm hinzu (ungefähr eine Daumenbreite) als Platz zum Wachsen und Bewegen.
- Suchen Sie diese Länge in der Tabelle unten.
- Prüfen Sie die Tabelle des Herstellers, weil sich die Größen zwischen Marken unterscheiden.
- Messen Sie bei kleinen Kindern alle zwei bis drei Monate neu.
So messen Sie die Füße Ihres Kindes zu Hause
Sie brauchen ein Blatt Papier, einen Bleistift, ein Lineal und eine Wand.
- Legen Sie das Papier auf einen harten Boden, mit einer Kante an der Wand.
- Stellen Sie Ihr Kind darauf, die Ferse an der Wand, in den Socken, die es zu den Schuhen tragen wird.
- Achten Sie darauf, dass es mit Gewicht auf beiden Füßen steht. Füße werden unter Belastung breiter.
- Markieren Sie die Spitze des längsten Zehs. Das ist nicht immer der große Zeh.
- Messen Sie von der Papierkante bis zur Markierung, in Millimetern.
- Wiederholen Sie das beim anderen Fuß. Ein Unterschied von einigen Millimetern ist normal.
- Verwenden Sie den längeren Wert.
Tipps
- Messen Sie am Nachmittag oder Abend, wenn die Füße am größten sind.
- Messen Sie kein schlafendes oder sitzendes Kind. Ohne Belastung ist der Fuß kürzer.
- Für die Weite betrachten Sie die breiteste Stelle des Fußes und notieren Sie, ob Schuhe dort meist eng sind.
Wie europäische und britische Schuhgrößen funktionieren
Die beiden Systeme zählen unterschiedlich, deshalb passen sie nie genau zusammen.
| System | Einheit | Wie es funktioniert |
|---|---|---|
| Europäisch (EU) | Der Pariser Stich, zwei Drittel eines Zentimeters | Eine Skala für Kinder und Erwachsene, die alle 6,67 mm um eine Größe steigt |
| UK | Das Barleycorn, ein Drittel Zoll (etwa 8,5 mm) | Kindergrößen reichen von 0 bis 13,5 und beginnen für ältere Kinder und Erwachsene wieder bei 1 |
Beide Systeme messen die Länge der inneren Schuhform, des Leistens, nicht des Fußes. Der Leisten ist länger als der Fuß, damit die Zehen Platz haben. Deshalb lässt sich ein Fuß von 15 cm nicht einfach in eine Größe umrechnen: Hersteller planen unterschiedliche Zugaben ein.
Weil britische Größen neu beginnen, folgt auf eine UK-Kindergröße 13 die 13,5 und dann eine UK 1. Die UK 1 eines älteren Kindes ist größer als die UK 10 eines Kleinkindes. Geschäfte kennzeichnen diese Bereiche oft als „Infant“, „Junior“ und „Senior“.
Größentabelle für Kinderschuhe: EU, UK und Fußlänge
Diese Tabelle ist aus den Standarddefinitionen der beiden Systeme berechnet. Nehmen Sie die Fußlängen als Richtwert: Ein Kind, dessen Fuß der angegebenen Länge entspricht, sollte in dieser Größe noch etwas Platz zum Wachsen haben.
| EU-Größe | UK-Größe | Ungefähre Fußlänge | Typisches Alter (sehr ungefähr) |
|---|---|---|---|
| 19 | 3 | 11,2 cm | 9 bis 12 Monate |
| 20 | 4 | 11,8 cm | 12 bis 15 Monate |
| 21 | 4.5 | 12,5 cm | 15 bis 18 Monate |
| 22 | 5.5 | 13,2 cm | 18 bis 24 Monate |
| 23 | 6 | 13,8 cm | 2 Jahre |
| 24 | 7 | 14,5 cm | 2 bis 3 Jahre |
| 25 | 7.5 | 15,2 cm | 3 Jahre |
| 26 | 8.5 | 15,8 cm | 3 bis 4 Jahre |
| 27 | 9 | 16,5 cm | 4 Jahre |
| 28 | 10 | 17,2 cm | 4 bis 5 Jahre |
| 29 | 11 | 17,8 cm | 5 Jahre |
| 30 | 11.5 | 18,5 cm | 5 bis 6 Jahre |
| 31 | 12.5 | 19,2 cm | 6 bis 7 Jahre |
| 32 | 13 | 19,8 cm | 7 Jahre |
| 33 | 1 | 20,5 cm | 7 bis 8 Jahre |
| 34 | 2 | 21,2 cm | 8 bis 9 Jahre |
| 35 | 2.5 | 21,8 cm | 9 bis 10 Jahre |
| 36 | 3.5 | 22,5 cm | 10 bis 11 Jahre |
| 37 | 4 | 23,2 cm | 11 bis 12 Jahre |
| 38 | 5 | 23,8 cm | 12 bis 13 Jahre |
Wichtig: Die Altersangaben helfen Ihnen nur, den richtigen Teil der Tabelle zu finden. Gleichaltrige Kinder können drei oder vier Größen auseinanderliegen. Messen Sie immer.
Im britischen System gibt es halbe Größen, und manche europäischen Hersteller bieten sie ebenfalls an. Umrechnungen zwischen den Systemen sind gerundet, sodass die EU 28 eines Herstellers als UK 10 und die eines anderen als UK 9,5 gekennzeichnet sein kann.
Wie viel Platz zum Wachsen sollten Sie lassen?
- Etwa 1 bis 1,5 cm zwischen dem längsten Zeh und dem Ende des Schuhs. Eine Daumenbreite ist der traditionelle Test.
- Weniger als 0,5 cm bedeutet, dass der Schuh zu klein geworden ist.
- Deutlich mehr als 1,5 cm, und der Fuß rutscht, die Ferse hebt sich und das Kind stolpert.
Zwei Größen größer zu kaufen, damit sie „länger halten“, funktioniert nicht. Der Schuh knickt an der falschen Stelle und scheuert.
Wie schnell wachsen Kinderfüße?
Das Wachstum ist in den ersten Jahren am schnellsten und verlangsamt sich stetig.
| Alter | Typisches Wachstum | Messen alle |
|---|---|---|
| Unter 3 | Schnell, oft zwei oder mehr Größen pro Jahr | 6 bis 8 Wochen |
| 3 bis 6 | Etwa ein bis zwei Größen pro Jahr | 3 Monate |
| 6 bis 10 | Etwa eine Größe pro Jahr | 4 Monate |
| Ab 10 | Langsamer, mit Schüben in der Pubertät | 6 Monate |
Das sind typische Werte, keine Regeln. Manche Kinder bleiben sechs Monate bei einer Größe und springen dann zwei weiter.
So prüfen Sie die Passform im Geschäft
- Stehen, nicht sitzen. Lassen Sie Ihr Kind mit beiden geschlossenen Schuhen stehen.
- Tasten Sie nach dem Zeh. Fühlen Sie den längsten Zeh und prüfen Sie, ob davor etwa eine Daumenbreite Platz ist.
- Prüfen Sie die Weite. Sie sollten an der breitesten Stelle etwas Material greifen können. Nichts sollte über die Sohle quellen.
- Prüfen Sie die Ferse. Sie sollte beim Gehen fest sitzen, ohne zu rutschen.
- Prüfen Sie den Spann. Riemen und Schnürsenkel sollten sich bequem schließen lassen, nicht erst am Anschlag.
- Beobachten Sie das Gehen. Achten Sie auf Stolpern, Hinken oder Gehen auf Zehenspitzen.
- Fühlen Sie innen nach Nähten oder Kanten, die scheuern könnten.
- Fragen Sie nach. Ältere Kinder können es Ihnen sagen, aber kleine sagen oft, ein Schuh passe, obwohl er es nicht tut.
Breite
Füße unterscheiden sich in der Weite so sehr wie in der Länge.
- Manche britische Hersteller bieten Weiten an, gekennzeichnet durch Buchstaben, wobei spätere Buchstaben weiter bedeuten.
- Europäische Schuhe gibt es meist in einer Weite, manchmal mit schmalen oder weiten Varianten.
- Anzeichen für einen zu schmalen Schuh: rote Stellen seitlich am Fuß oder Obermaterial, das über die Sohle quillt.
- Verstellbare Verschlüsse (Klettriemen, Schnürsenkel, Schnallen) helfen einem Schuh, bei unterschiedlichen Weiten zu passen.
Unterschiedliche Schuhe, unterschiedliche Passform
| Schuh | Worauf Sie achten sollten |
|---|---|
| Lauflernschuhe | Weiche, flexible Sohle, geringes Gewicht und ein sicherer Verschluss |
| Schulschuhe | Eine feste Ferse, ein Verschluss, den das Kind bedienen kann, und Platz für dickere Socken |
| Sneaker | Biegt sich am Fußballen, nicht in der Mitte |
| Winterstiefel | Platz für eine warme Socke und eine Sohle mit Grip |
| Gummistiefel | Oft in ganzen oder doppelten Größen erhältlich. Eine Größe größer, mit warmem Innenschuh |
| Sandalen | Zehen und Ferse innerhalb des Fußbetts, Riemen halten den Fuß hinten |
| Fußballschuhe | Eng sitzend, mit weniger Platz zum Wachsen, für mehr Kontrolle |
Anzeichen, dass Schuhe zu klein sind
- Ihr Kind zieht sie bei jeder Gelegenheit aus.
- Rote Stellen, Blasen oder zusammengedrückte Zehen.
- Der große Zeh drückt gegen das Obermaterial.
- Ungleichmäßige Abnutzung an der Spitze.
- Klagen über schmerzende Füße oder häufigeres Stolpern als sonst.
Sollten Kinder gebrauchte Schuhe tragen?
Kleidung lässt sich gut weitergeben. Bei Schuhen ist das anders, weil sie sich dem Fuß des ersten Trägers anpassen. Leicht getragene Schuhe, Gummistiefel und festliche Schuhe, die nur wenige Male getragen wurden, sind in der Regel in Ordnung. Vermeiden Sie Schuhe mit deutlich abgelaufener Ferse oder Sohle.
Kinderschuhe online kaufen
- Messen Sie zuerst und nutzen Sie die Tabelle des Herstellers, keine allgemeine.
- Suchen Sie nach der Innensohlenlänge in den Produktdetails. Vergleichen Sie sie mit Fußlänge plus Platz zum Wachsen.
- Prüfen Sie die Rückgabebedingungen.
- Probieren Sie sie drinnen an, auf Teppich, am Nachmittag.
- Bestellen Sie zwei Größen, wenn Sie unsicher sind, und schicken Sie eine zurück.
Schuhgrößen für Teenager
Ab etwa EU 35 bis 39 wechseln Kinder in Erwachsenengrößen. Im britischen System steigen die Zahlen ab 2,5 oder 3 weiter. Bei Jungen wachsen die Füße oft vor dem Rest, sodass ein Zwölfjähriger schon eine Erwachsenengröße tragen kann. Siehe Kleidung für Teenager-Jungen.
Schuhe für Reisen in Europa
Kinder laufen im Städteurlaub weite Strecken, oft über Kopfsteinpflaster. Nehmen Sie ein bereits eingelaufenes Paar mit gepolsterter Sohle mit. Siehe bequeme Schuhe für Europareisen und Was man für eine Europareise einpackt.
Zur Kleidung siehe unseren Größenratgeber für Kinderkleidung. Mehr zum Kinderstil finden Sie unter Kindermode und Jungenmode.
Wie diese Tabelle entstanden ist
Die europäische Größe ist als Leistenlänge in Pariser Stich (zwei Drittel eines Zentimeters) definiert. Die britische Größe ist in Barleycorns (ein Drittel Zoll) definiert, wobei Kindergrößen bei einer Leistenlänge von vier Zoll beginnen. Die Tabelle rechnet zwischen beiden um und zieht eine typische Zugabe von 1,5 cm ab, um die Fußlänge zu erhalten. Weiterführende Lektüre: der allgemeine Nachschlageartikel zu Schuhgrößen, der beide Systeme und die internationale Norm für Umrechnungen erläutert.
Häufig gestellte Fragen
Stellen Sie Ihr Kind mit der Ferse an der Wand auf ein Blatt Papier, markieren Sie den längsten Zeh, messen Sie die Länge beider Füße in Millimetern, nehmen Sie den längeren Wert und rechnen Sie etwa 1,2 cm Platz zum Wachsen hinzu.
EU-Größen nutzen eine durchgehende Skala auf Basis von zwei Dritteln eines Zentimeters. UK-Größen nutzen Drittel eines Zolls, reichen für jüngere Kinder von 0 bis 13,5 und beginnen dann wieder bei 1.
Etwa 1 bis 1,5 cm, also eine Daumenbreite, zwischen dem längsten Zeh und dem Ende des Schuhs.
Unter drei Jahren alle 6 bis 8 Wochen, bis etwa zehn alle drei bis vier Monate und danach alle sechs Monate.
Etwa EU 28. Umrechnungen sind gerundet und unterscheiden sich leicht zwischen Herstellern.
Lassen Sie eine Daumenbreite Platz zum Wachsen, kaufen Sie aber nicht eine oder zwei volle Größen zu groß. Lose Schuhe scheuern und führen zu Stürzen.
Achten Sie auf rote Stellen, zusammengedrückte Zehen, einen großen Zeh, der gegen das Obermaterial drückt, oder ein Kind, das die Schuhe ständig auszieht.


